Soms wordt voor techniekonderwijs ook wel de term STEM gebruikt. Deze term staat voor Science, Technology, Engineering and Mathematics. Nu wordt er vaak aan deze term ook nog de A toevoegt. Het wordt dan: STEAM staat voor Science, Technology, Engineering, ART and Mathematics. Uiteraard zijn wij van deze toevoeging een enorme fan. De integratie van techniekonderwijs met kunstonderwijs is naar ons een verstandige keuze.
Er zijn echt ongelooflijk veel verschillende termen in gebruik, voor vakgebieden die best veel op elkaar lijken (of misschien zelfs hetzelfde zijn. Niet alleen deze termen worden gebruikt, maar je ziet ook nog bijvoorbeeld de term 21e eeuwse vaardigheden (of de engelse variant: 21st century skills). Er is een enorme overlap in leerdoelen en resultaten die behaalt moeten worden binnen deze termen en hun definities. Wij zijn zelf, samen met o.a. de Makerfestivals, Waag Society en Nieuwe Makers, een groot voorstander van het gebruik van de term Maakonderwijs, omdat in maakonderwijs kunst & techniek met elkaar gecombineerd wordt (net als in de term STEAM). Helaas zien we dat de technieksector in Nederland in veel regio's moeite heeft om de verbinding met de kunstsector te maken.