Kris Kras Atelier Utrecht
| Basisonderwijs |
| Workshop |
| Dagproject |
| Geschikt voor: leeftijd 4 tot 9 |
Laatste recensies
Laat kinderen kennis maken met verschillende materialen waarbij het procesgericht werken op de eerste plaats staat. Meerdere werkstations waar kinderen in hun eigen tempo en vanuit intrinsieke motivatie aan de slag kunnen. Binnen bepaalde grenzen mogen de kinderen eigen sporen maken, ontdekken en spelen. Niks is goed of fout.
Kris Kras Atlier Utrecht
In het Kris Kras Atlier werk ik als atelierpedagoog met de werkwijze "begrijpen met je handen" ontwikkeld door atelier in een koffer. We werken met verschillende werkstations en materialen. Ik zorg voor interessante materialen en een goed voorbereidde ruimte.
De nadruk ligt op proces gericht werken. De kinderen mogen zelf keuzes maken in wat ze willen doen hoe lang en waar hun interesse ligt. Door deze intrinsieke motivatie kunnen kinderen zich vaak lang bezig houden. Het mooiste is als de kinderen in flow raken. Als atelierpedagoog geef ik ze de materialen en tools om aan de slag te gaan, en zorg ik voor verdiepingsmaterialen om het creatief proces te verlengen en verdiepen.
In principe is het Kris Kras Atelier zonder thema. Maar ik kan altijd meedenken over gerelateerde activiteiten die in verband staan met het thema. (bijvoorbeeld met kruiden werken, bouwen, zelfportretten, samenwerkingsopdrachten, licht onderzoek, techniek, houtbewerking)
Het atlier kan gegeven worden in de gymzaal of een lege ruimte. Ik werk met maximaal 15 kinderen (halve klassen). De workshop duurt een uur.
Je kan me inhuren voor één of meerdere groepen op een dag (maximaal drie groepen), of voor een reeks van 8 a 10 weken.
Voor kinderen van 4 tot 9 jaar: 1 groep: 175 euro, twee groepen:250 euro. drie groepen:300 euro
Ik kom graag langs om de moglijkheden te bespreken en om mijn portfolio te laten zien.
Wat is kriskrassen? In het Kris Kras Atelier maak ik gebruik van de werkwijze “begrijpen met je handen” (ontwikkeld door Sabine Plamper, kriskrasatelier.nl)
Met eenvoudige maar uitdagende materialen gaan kinderen van 4 t/m8 jaar op onderzoek uit. Bij drie of vier werkstations kan ieder kind zijn eigen interesse volgen. Ik zorg voor een aantrekkelijk uitziend en gevarieerd aanbod. Een paar voorbeelden van werkstations zijn: bouwen met piepschuim, kleien met zout brooddeeg, een tekentafel met bijvoorbeeld verrassende sjablonen, een speelstation met maismeel, loosplay met natuurlijke materialen, tekenen met houtskool, weven of rijgen met bijzonder materiaal enz.
De focus ligt op het proces en niet op het eindproduct. Het doel is om het kind in flow te brengen. niks is goed of fout. De kinderen maken hun eigen unieke sporen. Binnen bepaalde grenzen kunnen de kinderen hun eigen interesse volgen. Ik voeg verdiepingsmateriaal toe als kinderen hier aan toe zijn. Hierdoor ontstaat er een rijk creatief proces.
Wie ben ik? Als atelierpedagoog verzorg ik een uitdagende omgeving met interessant materiaal. Ik besteed veel aandacht aan het voorbereiden en presenteer dit op een aantrekkelijke manier waardoor de nieuwsgierigheid meteen getrokken wordt. Ik begeleid de kinderen op een respectvolle en gelijkwaardige manier en let goed op hoe het proces verloopt waarbij ik toevoeg of bijstuur waar dat nodig is zodat het kind verder kan in zijn ontdekkingstocht.
Door mijn achtergrond als pedagogisch begeleider op een behandelgroep van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis, creatieve therapeut, spelbegeleider en kinderyogadocent ben ik goed in het afstemmen en contact maken met kinderen. Ieder kind is uniek!
Laat de artiest weten wat je van de voorstelling vond en schrijf een recensie!
Contactformulier
Vul het onderstaande formulier in om contact op te nemen met de artiest. Je kunt normaal gesproken binnen enkele dagen een reactie verwachten.